Poniższe karty możliwe, że już ktoś z Was ma. Od wczoraj są dorzucane w bonusie przy zakupie tego zestawu https://www.firstedukit.pl/index.php/product/where-are-you-mummy-scenariusz-zajec/ Co w nich znajdziecie? Dodatkowe karty (8 par) zwierzęcych mam i ich dzieci pasujące do tych, które są w zestawie, 3 plansze- farma, dżungla i las oraz plansza ćwicząca spostrzegawczość. Dzięki nim spokojnie przeprowadzicie kolejne zajęcia bazujące na wspomnianym wyżej zestawie.

Mums & babies- wykorzystaj tak jak w scenariuszu (odnajdywanie mam), a później użyj ich w zabawie. Rozdaj każdemu dziecku jeden obrazek, (wcześniej wspólnie przypomnijcie sobie nazwy wszystkich zwierząt, dodając do każdego mummy lub baby) . Dzieci układają je przed sobą obrazkami do góry. Rundę zaczyna nauczyciel trzymając maskotkę lub obrazek osiołka. Dzieci mówią: Donkey, donkey what do you see? I see a... (podaję nazwę wybranego zwierzęcia, np. I see a mummy zebra) looking at me osoba z danym obrazkiem odwraca go i wszyscy teraz mówią: Mummy zebra, mummy zebra what do you see? Dziecko wybiera kolejną osobę mówiąc: I see a….. loking at me Zabawa trwa do momentu zakrycia wszystkich kart. Możesz również wydrukować te karty dwustronnie z tłem i wykorzystać jako memory.

Jungle, farm, forest- użyj do klasyfikowania zwierząt do ich miejsc zamieszkania. Możesz to zrobić klasycznie (plansze z miejscem umieść na środku a wokół niej układajcie pasujące zwierzęta) lub nieco inaczej. Podziel dzieci na 3 zespoły, każdemu zespołowi przydziel jedną planszę. Karty zwierząt ułóż na dywanie tak by obok każdej było trochę wolnego miejsca. Przygotuj woreczek z grochem. Zadaniem każdego z zespołu jest rzucanie do kart zwierząt . Jeśli woreczek wyląduje na prawidłowej karcie- mogą ją zabrać. W bardziej zaawansowanych grupach możecie ćwiczyć całe zdania np. Sheep live on the farm.

Find my mummy– to plansza na której ukryły się różne zwierzęce mamy. Z maluchami możecie je po prostu odnajdywać pytając Mummy zebra where are you? a dzieci wskazują dane zwierzę mówiąc Here it is! Uatrakcyjnij zadanie… ciastoliną- niech dzieci przyklejają jej mały kawałek na odnalezione zwierzę. Mała rzecz, a przyciągnie uwagę każdego malucha (starszaka zresztą też;)). W starszych grupach możecie poćwiczyć przyimki in, on, under, behind. Pytaj Where is mummy sheep a dzieci tworzą całe zdania z powyższymi przyimkami- Mummy sheep is behind the bush. Możesz też przygotować małe karteczki z drzewem, krzaczkiem, kamieniem itp. oraz słowa is, in, on, under. behind, the do układania tych zdań.

Karty mums,babies and places pobierzesz TU a planszę where is my mummy TUTAJ

Jeśli pobrałeś/aś karty daj znać czy uda ci się je jeszcze wykorzystać.