a w ka\u017cdych kolejnych zaj\u0119ciach utrwala\u0107 jesienne s\u0142ownictwo, np. na melodi\u0119 The wheels on the bus:<\/em><\/p>\n\n\n\n
The leaves on the trees fall down, down, down<\/em> down, down, down, down, down, down<\/em>. The leaves on the trees fall down, down, down<\/em> all through the day<\/em> \/town.<\/em><\/p>\n\n\n\n *<\/em>W kolejnych zwrotkach zamieniaj leaves<\/em> na conkers\/ acorns\/ plums\/ pears\/ apples\/ cones<\/em> itp. Przy pumpkin <\/em>ci\u0119\u017cko b\u0119dzie \u017ceby spada\u0142a z drzewa:) dlatego proponuj\u0119 za\u015bpiewa\u0107 tak:<\/p>\n\n\n\n The pumpkin on the field rolls down, down, down, down, down, down, down, down, down, The pumpkin on the field rolls down, down, down<\/em> all through the day\/town.<\/em><\/p>\n\n\n\n What’s in the box?<\/strong> Przygotuj plastikowe (najlepiej nie przezroczyste) pude\u0142ko i bibu\u0142\u0119 w jesiennych kolorach oraz jesienne realia (dynia, szyszki, kasztany, \u017co\u0142\u0119dzie itp.)-najlepiej tyle sztuk ile jest dzieci. Bibu\u0142\u0119 potnij na paski i je rozwi\u0144. Do pude\u0142ka wrzu\u0107 przygotowane dary jesieni <\/em> i przykryj je paskami bibu\u0142y (je\u015bli masz na zbyciu du\u017co li\u015bci to mo\u017cesz u\u017cy\u0107 ich). Ch\u0119tne dzieci podchodz\u0105 do pude\u0142ka i za pomoc\u0105 dotyku pr\u00f3buj\u0105 odszuka\u0107 i nazwa\u0107 znaleziony przedmiot, a nast\u0119pnie dopasowa\u0107 go do odpowiedniej flashcard.<\/p>\n\n\n\n Ok, pomys\u0142 rozpoznawania rzeczy po dotyku jest pewnie wi\u0119kszo\u015bci z Was jest dobrze znany wi\u0119c poni\u017cej jeszcze jedna propozycja-<\/p>\n\n\n\n Autumn hunt<\/strong> Przygotuj 4 szyszki, 6 kasztan\u00f3w, 5 \u017co\u0142\u0119dzi i 6 li\u015bci (przedmiot\u00f3w jest tyle ile jest liter w ich nazwach). Na ka\u017cdym napisz jedn\u0105 liter\u0119 (na szyszkach mo\u017cesz je przyklei\u0107) i schowaj w r\u00f3\u017cnych miejscach sali. Na dywanie roz\u0142\u00f3\u017c wcze\u015bniej przygotowane napisy C O N E, C O N K E R, A C O R N, L E A V E S i zapro\u015b dzieci na Autumn Hunt- ich zadaniem jest odnalezienie wszystkich ukrytych przedmiot\u00f3w, nast\u0119pnie dopasowanie do podpis\u00f3w i wsp\u00f3lne czytanie ich nazw. Przy okazji mo\u017cecie przelicza\u0107 litery, odnajdywa\u0107 takie same czy por\u00f3wnywa\u0107 d\u0142ugo\u015b\u0107 wyraz\u00f3w. *uwaga! aby uatrakcyjni\u0107 zadanie podczas poszukiwania Jesieni ustaw minutnik, albo pu\u015b\u0107 jak\u0105\u015b szybk\u0105 muzyk\u0119 w czasie kt\u00f3rej trzeba znale\u017a\u0107 wszystkie przedmioty.<\/p>\n\n\n\n Autumn songs<\/strong> Poni\u017cej kilka moich ulubionych, jesiennych piosenek, mo\u017ce s\u0105 w\u015br\u00f3d nich r\u00f3wnie\u017c i Wasze?<\/p>\n\n\n\n Autumn leaves<\/a><\/p>\n\n\n\n We’re going on a leaf hunt<\/a><\/p>\n\n\n\n we love acorns<\/a><\/p>\n\n\n\n leaf little leaf<\/a><\/p>\n\n\n\n freeze dance<\/a><\/p>\n\n\n\n 5 little pumpkins<\/a><\/p>\n\n\n\n walking in the forest<\/a><\/p>\n\n\n\n orange, yello, red and brown<\/a><\/p>\n\n\n\n Turkey Hockey Pockey<\/a><\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"http:\/\/www.firstedukit.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/free-min.png\")
<\/p>\n\n\n\n